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一新塾ニュース ～今のニッポンを変えろ！
【 511号 】発行日：2012年12月18日
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■ 塾生活動レポート
『宮古諸島つかさ応援プロジェクト』
一新塾第27期・29期 本科 橋本弥生
■一新塾第３２期（２０１３年５月開講）のお知らせ
■一新塾Facebookページでメッセージを発信しています！
ご覧ください。→ http://www.facebook.com/isshinjuku
メルマガ読者の皆さま、こんにちは。一新塾の森嶋です。
今回は、一新塾第２７期と第２９期で『宮古諸島つかさ応援プロジェクト』で奮闘された橋本弥生さんのメッセージをお届けします。
東京から約2000kmに位置する宮古諸島。
この島との出会いによって、橋本さんの気持ちに変化が起こり、現場主義での行動を促された歩みがありました。宮古島の問題を日本全体の問題と受け止めたうえで、よそ者である自らに何ができるのか、正面から真摯に向き合われた橋本さんの思いと挑戦がまっすぐ胸に響くメッセージです。
卒塾後も橋本さんのチャレンジは続いています。
ぜひとも、じっくりご覧ください。
◆◆塾生活動レポート━━━━━━━━━━━━━━━━◆◆
『宮古諸島つかさ応援プロジェクト 』
一新塾第27期・29期 本科 橋本弥生 ◆◆━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━◆◆
先月の１１月４日（日）は一新塾第２９期の卒塾式でした。
第２７期でプロジェクトを立ち上げ、２９期ではＯＢＯＧコンサルティングコースにてアドバイザーとしてお越しいただいた卒塾生や講師の方々に支えられつつ地道にやってきたことを、当日は２分間という短い時間ではありますが、塾生や理事の前でプレゼンさせていただきました。自分の可能性をひっぱりだして下さった森嶋さんと、一新塾という今の日本に最も必要だと思える学びと実践の場に心から感謝と敬意を表します。
●伊良部島との出会い
私のような全くのよそ者が、何故沖縄の離島の問題に関わることになったかを説明させて頂きます。
このプロジェクトの現場である伊良部島を初めて訪れたのは、リーマンショックで世界経済が打撃を受け、日本もその影響を免れない状況だった2008年です。
同じお金を使うなら、海外ではなく、日本だ！と思い、海が大好きな私は、透明度が高いと言われる沖縄の離島を選びました。白い砂、透き通ったような青い海、波打ち際からすぐの所から色とりどりの熱帯魚が泳ぎまわり、食べ物は力強く、空気はおいしく、正直いって期待以上でした。
その後１年に１度しか取れない１週間休暇なのに、２年３年と、迷わず宮古に行こうとしている自分に、なんでこんなに惹きつけられるんだろう？と思い、色々調べてみることにしました。すると、伊良部島が聖地だということがわかりました。
●伊良部島の問題は日本全体の問題
私は日本人として、日本の文化を身につけたいという思いから、「道」のつく華道（師範）・茶道（８年）・合気道（１年）・空手道（3年）など修業しました。そして、あらためて、こんなすごい文化を育む日本に生まれてきたことを、誇りに思う様になりました。
３年目に伊良部島に行った時に、地元の人から、聖地や御嶽を守っている「つかさ」が後継者不足の問題に直面しているが、どうしたらいいだろうか、と尋ねられました。この時、自然や祖先に感謝を捧げる宮古諸島の文化、「つかさ」のこの問題解決は、宮古島だけの問題ではなく、日本全体の問題だと受けとめました。地元の文化への敬意や自信が薄れている社会は、過疎を始め様々な社会問題の原因の様な気がしたからです。
自分の生活もままならないのに、地域の為に奉仕している「つかさ」は、地域の「和を尊び」「自然に感謝する」心を守り続けています。私は、「つかさ」の文化は、日本人が忘れかけている大切なものだと思っています。
●御嶽（うたき）存続の危機
沖縄県宮古諸島では、「御嶽（うたき）」といって、本土でいう神社のような場所、祖先神を祀る場で、地域の祭事の中心施設があります。ここで神事を行う「つかさ」という役割の人達がいて、島の中にある聖地（パワースポット）や、「御獄」を守っています。ただ、つかさの役割は、厳しい制約や、長時間の拘束などがあり、かなりの負担が本人・家族にかかります。例えば、髪を３年切ってはいけないとか、島を３年出ては行けない（親類に不幸があってもダメ）とか、５日間御嶽にこもりっぱなしでなくてはならない神事もあります。一方、わずかながらでる補助金も、神事に必要なお線香やお神酒を購入して終わってしまいます（逆に足りないくらい！）。
こうして、徐々に後継者になる人が減ってきて、地域によっては神事ができなくなって、閉じてしまった御嶽もあるそうです。いったん閉じてしまうと、掘り起こしから始めなくてはならないので、今以上に大変な作業になってしまいます。
●よそ者に何ができるのか？
では、よそ者の自分達に一体何ができるのか？ プロジェクトは「まず現場！」という一新塾のポリシーのもと、とにかくみんなで現場に行きました。現場では、御嶽と聖地の視察、つかさとの対談、そして、チームから御嶽でお線香をあげさせていただく機会をもつこともできました。
伊良部島が初めてのメンバーの一人が、「確かに宮古諸島はバカンスでくるところじゃないですね」という感想をもらしていたのが、（１回目の自分と比べても）すごく印象的でした。
あくまでも、我々は応援、という後方支援に徹しようということが視察をとおして導き出したことだったので、解決策は、島内と全国での「つかさに関する情報」の共有と、「金銭面の援助」を目指す事にしました。
情報の共有は、島民サイド向けに、伊良部島の素晴らしさを外部の声を通じて伝えることと、つかさの大切さを呼び掛けることを、これをラジオや新聞、HPブログを通じて伝えていきます。また現場では、「つかさお茶会」を開催し、つかさ同士の意見交換を行っています。
首都圏サイドには、自分自身、宮古諸島が聖地だとは知らなかったこともあったので、情報を載せたHP・ブログを作成することにしました。
◎ホームページ http://irabujima3.jimdo.com/
◎ブログ http://d.hatena.ne.jp/irabujima/
金銭面では、ふるさと納税がつかさの援助に直接繋がるような枠組み作りを地元の人と作っているところです。また、都内では「つかさ応援お茶会」を開催して、宮古諸島の文化を知ってもらい、寄付金も募っています。
今月12月22日（土曜）には「つかさ応援クリスマスパーティ」を開催し、伊良部島出身の方に東京に来て頂き、初めて島の外部の人に公開される伊良部島の豊年祭（ゆーくい）の写真を見てもらいながら、解説してもらうことになっています。
●文化への敬意と自信があふれている社会へ
人々が仕事や生活に追われ余裕になくなった社会は、高度経済成長がもたらした成果主義の負の一面ですが、日本にはお金では評価されないでいるものの、根っこで多くのボランティアの人達が日本を支えています。尊いものに再び日があたるような、例えば陰で支えているボランティアの人が正当に評価され、報われるような社会になるよう、自分ができる目の前の問題解決を地道に続けていきたいと思います。
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一新塾 第３２期（２０１３年５月開講）のお知らせ
東京・大阪・名古屋・仙台
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■一新塾体験ワークショップ＆説明会
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２０１３年５月に一新塾第３２期が開講予定です。
２０１３年３月より「一新塾体験ワークショップ＆説明会」がスタートします。(東京・大阪・名古屋・仙台)
２０１３年１月より説明会のご予約をホームページで受付させていただく予定です。→ http://www.isshinjuku.com
なお、個別の説明会のご希望は随時、ご相談にのらせていただきますのでお気軽にお問い合わせください。
■一新塾Facebookページ
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随時、メッセージを発信しておりますので、ぜひ、ご覧ください！
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■メールマガジン
「一新塾ニュース～今のニッポンを変えろ！」
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一新塾生が社会変革に向けて志を生きる姿勢を引き続きご紹介させていただきますので、今後も、ぜひ、ご期待ください！
第３２期の説明会スケジュールもメールマガジンでご案内させていただきます。
→ http://www.isshinjuku.com/04i_hassin/merumaga.html
＜ 一新塾「第３２期」概要 ＞ーーーーーーーーーーーー
◎開 講：２０１３年５月
◎期 間：１２ヶ月
『多彩な講師による社会のテーマ講義』
『プロジェクト実践の支援ワークショップ』
『コンサルティング（個別・チーム）』
平日夜間・土日で学びます（月４～５回程度）
◎コース：政策提言コース
社会起業コース
市民プロジェクトコース
※３つの方法論のすべてが学べます。
◎ 科 ：本 科（東京）
地域科（大阪・名古屋・仙台）
通信科
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一新塾3２期2013年５月開講！
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東京・大阪・名古屋・仙台
※随時、個別説明会も行っております。お問い合わせください。